目前分類：2016.8-2017.1五色鳥班 (3)

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這一週，孩子第一次嘗試穿著自己的衣服在水中游泳，在活動前提醒孩子們，跳水以及抱浮板的正確方式。這樣子的動作，是在不小心在水中發生意外，可以保護自己的重要方法之一。不怕水的孩子，有了老師的鼓勵，一下子就有勇氣跳下水，而且很享受這樣的過程呢；然而有些害怕的孩子，也能拖著老師的手進泳池內。實際做過此次的體驗，小朋友對自救的知識能更了解，也在這游泳季節的尾聲，得到寶貴的收穫。 想看更多照片請點擊


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在孩子的生活中，每天都充斥著語言的刺激。當要與孩子分享繪本時，看著大家期待的臉，隨著故事的內容變化表情，這是我最享受的一部份。因此我也發現到，孩子對於認識注音符號越來越有興趣，原本是看起來毫不起眼的符號，再加上一些手腳，就變成可愛的動物或是常見的物品，也因此讓大家記得了它們喔!現在自由閱讀時間，孩子會拿著聽過的故事，一起回味這有趣的內容，也會找一找我們認識過的注音呢!也期待孩子能吸收更多的東西，回家與您一同分享。

 

活動照片將陸續上傳至pixnet

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